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凝心聚力促提升通平小学召开高年级年段工作会议“AG真人”

更新时间  2022-06-18 00:02 阅读
本文摘要:教育教学质量是学校存活和发展的生命线,这学期,五年级全体学生将参与期末统一调研考试,这学期,也是六年级尤为关键的一学期,为了坚实作好教学管理工作,提升教学质量,2月27日下午,通平小学开会了五、六年级组年段会议,会议由副校长陈兴全主持人,校长李文杰、教导主任苏伟以及五、六年级全体教师参与了会议。ZBhZBhZBhZBh会上,副校长陈兴全明确提出此次会议的目标:一是具体现状,强化信心。二是具体目标,敢于互惠。三是要实施明确工作措施,声援大家群策全力,打好教学质量攻坚战。

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教育教学质量是学校存活和发展的生命线,这学期,五年级全体学生将参与期末统一调研考试,这学期,也是六年级尤为关键的一学期,为了坚实作好教学管理工作,提升教学质量,2月27日下午,通平小学开会了五、六年级组年段会议,会议由副校长陈兴全主持人,校长李文杰、教导主任苏伟以及五、六年级全体教师参与了会议。ZBhZBhZBhZBh会上,副校长陈兴全明确提出此次会议的目标:一是具体现状,强化信心。二是具体目标,敢于互惠。三是要实施明确工作措施,声援大家群策全力,打好教学质量攻坚战。

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ZBh接着,教导主任苏伟讲解了五、六年级各个班级近几年的成绩变化及班情学情,各个学科教师也陆续讲话,大家针对上学期的考试试卷及成绩,就自己学科和班级的情况展开分析,研讨不存在的问题,并谋求解决问题的方案,找到了自己的严重不足,明确提出了新学期的具体措施,大家从分层教学总体提升、弱势学生关怀辅导、家校交流合作等方面明确提出观点,为提升教学质量献计献策。ZBhZBhZBh最后,校长李文杰就如何作好高年级教学工作也做到了几点解释:夯实基础的同时侧重能力的全面提高,作好捉优辅差,要针对脆弱学科和学生科学知识架构中的脆弱知识点,展开找到、改良、稳固和提高。ZBh此次会议虽然历时不宽,但意义根本性,让每位教师摸清了自己的优势和薄弱环节,也更为具体了自己的职责和担任,方向更为具体,坚信在接下来的工作中,五、六年级全体教师一定会兢兢业业、精诚合作,为学生的茁壮保驾护航,同时力争教学质量更上一个新的台阶。

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